管理職 部下マネジメント研修(部下育成編)
「ほめる」「叱る」の程よいバランスで、効果的に部下を育成する
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「ほめる」「叱る」の程よいバランスで、効果的に部下を育成する
・部下を持つ上司として、育成の自信が培われ、部下育成が促進する
・部下コミュニケーションの再構築が進み、部下と上司の協働意識が芽生える
・上司自身による自己反省をすることで、改善行動が顕著となる
| 対象 | 管理職 | 
|---|---|
| 日数 | 1日間 | 
| 時間 | 管理職 部下マネジメント研修(部下育成編) 研修カリキュラム | 
|---|---|
| 9 00 | ◇オリエンテーション
 
 1.育成マネジメント ステップ(1)~基本意識 
 
 2.育成マネジメント ステップ(2)~叱り方の基本 
 
 3.育成マネジメント ステップ(3)~タイプ別の叱り方 
 
 4.育成マネジメント ステップ(4)~トラブルシューティング 
 
  | 
| 17 00 | 終了 | 
・講師から、怒るとはどんなことかを教えてもらい、初めて自分は感情的に怒っていることに気づけた
・ほめると叱るは関係ないと思っていたが、互いに関係があり、バランスよく使うことが大切だと分かった
・叱り方には、色々な方法があることを、学ぶことができてよかった
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